Linguagem e conversa
A base de toda a alfabetização futura: ouvir muito, ser respondido e ouvir palavras precisas.
- Narrar o dia: a conversa com o bebê Como descrever o que se faz, nomear objetos e respeitar os “turnos” de fala do bebê.
- Livros de imagem e leitura dialógica Como “ler” com quem ainda não fala: apontar, nomear, pausar, repetir e ampliar.
- Cantigas, parlendas e rimas O ritmo e a rima como primeira semente da consciência fonológica.
- Vocabulário rico no cotidiano Trocar “coisa” por palavras exatas e expandir as frases curtas da criança.
- Primeiras palavras e primeiras frases Marcos esperados, como responder às tentativas e quando procurar avaliação.